Información general de Educación Primaria

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EDUCACIÓN PRIMARIA

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 En Colegio Vigo optamos por un aprendizaje significativo y cooperativo y una metodología basada en el trabajo por proyectos, en la que los niños y niñas puedan investigar, experimentar y pensar. De esta manera establecemos un compromiso con nuestro alumnado para que desarrollen las diferentes competencias y sus capacidades, preparándolos para afrontar los retos que se presentan a su alrededor.

Contamos con una amplia gama de servicios que ayudan sin duda a la conciliación familiar, como aula madruga, servicio de comedor escolar, transporte escolar propio con rutas adaptadas a cada necesidad en función del trayecto y con presencia de un responsable de Colegio Vigo en los trayectos. Asimismo, contamos con taller lúdico por las tardes, fuera de horario lectivo y atención psicopedagógica, que ayuda enormemente a las familias en el correcto desarrollo de los estudiantes.

Uno de los objetivos de nuestro profesorado es tratar a vuestros hij@s con cariño y atención personalizada, fomentando un ambiente agradable, tranquilo, saludable y afectuoso, para así ayudar en la formación de personas íntegras y con valores.
Otro aspecto fundamental es el entorno natural en el que nos encontramos, en plena naturaleza, con vistas inmejorables, respirando aire puro y lejos de la contaminación acústica del centro de la ciudad.

Prestamos especial atención a los idiomas desde edades tempranas, por eso contamos con un profesor nativo en inglés para conversation desde Educación Infantil y hemos implantado el sistema Jolly Phonics que ofrece un aprendizaje de sonidos de manera multisensorial, divertida y atractiva para que los más pequeños aprendan a leer y escribir usando el sonido de las letras en idioma extranjero. Apostamos por el aprendizaje de idiomas (somos centro examinador de Cambridge) educando para un mundo cambiante.

Las actividades complementarias y las tareas cooperativas en grupo ocupan un lugar muy importante en nuestro sistema educativo. Nos volcamos en las relaciones sociales del alumnado y por ello llevamos a cabo patios inclusivos, donde nuestro primordial objetivo es que ningún niño o niña se quede aislado en los tiempos de recreo.
Periódicamente realizamos visitas didácticas, actividades lúdicas y excursiones en horario lectivo con muy buena acogida por niños y niñas.